Unterrichts-Blog

Thomas Eberth – Anne-Frank Realschule plus Montabaur

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Archiv der Kategorie: 5b

Material und Informationen für die Klasse 5b

Bläserklassen 5b und 7be – Schüler lehren Schüler

Am letzten Freitag profitierten die Schüler der Bläserklasse 5b von der Erfahrung der Bläserklassen-Schüler aus der 7be: Aufgeteilt nach Instrumenten brachten die Älteren den Jüngeren etwas bei.

Trp

Interessant war zu beobachten, wie ernst die Schüler der 7be ihre neue Rolle als Lehrer nahmen. So überprüften sie in einer Gruppe zuerst einmal, ob die Schüler die Notennamen sicher beherrschten und fragten diese anhand der zu spielenden Stücke ab. Andere erinnerten immer wieder daran, mit dem Fuß den Takt mitzuschlagen und forderten ein, dass jeder die Töne mitgreift, wenn andere spielen.

Sax

Auch die Bedeutung des richtigen Atmens wurde immer wieder erklärt und auf eine korrekte Ausführung geachtet. Und nicht zuletzt legten die „Hilfslehrer“ Wert darauf, dass jeder Ton ausgespielt wurde: „Spielt die Töne nicht so abgehackt, sondern schön dicht!“

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Am Ende waren sich alle einig: Es hat Spaß gemacht und beide Seiten haben etwas gelernt. Bei nächster Gelegenheit werden wir „Schüler lehren Schüler“ in den Bläserklassen ganz sicher wiederholen.

Mathe 5b – Mathe im Advent

LogoMiaAuch in diesem Jahr gibt es wieder den Mathe-Adventskalender „Mathe im Advent“, bei dem vom 1. bis 24. Dezember 2014 jeden Tag eine spannende Matheaufgabe gelöst werden kann. Und natürlich gibt es auch wieder tolle Preise zu gewinnen.

Meine Schüler der Klasse 5b bitte ich, sich bis Ende November auf

www.mathe-im-advent.de

zu registrieren. Continue reading

Bläserklasse 5b – Einsatz der Mitspiel-/Playback-CD

Beim Bläserklassen-Lehrwerk „Tradition of Excellence“ liegt eine DVD bei, auf der neben einigen (englischsprachigen) Videos auch Audio-Aufnahmen aller Übungen aus dem Buch zu finden sind.

Sie liegen im Ordner

Audio-Dateien-Ordner

im m4a- oder wma-Format und lassen sich mit gängigen Mediaplayern (iTunes, WindowsMediaPlayer, VLC-Player) abspielen. Bei den meisten Aufnahmen erklingt zuerst die gewählte Übung aus dem Buch mit Begleitung und danach nur die Begleitung (Playback).

Ich empfehle, alle Audio-Dateien in einen Mediaplayer im Computer zu importieren und dann gegebenenfalls auf eine CD zu brennen oder einen mp3-Player zu kopieren. So stehen sie zum Üben auch ohne die DVD zur Verfügung.

Das Üben mit diesen Audio-Aufnahmen ist besonders empfehlenswert, weil

  • es so direkt viel besser klingt und mehr Spaß macht.
  • Du so lernst, im Takt zu spielen.
  • Du sofort kontrollieren kannst, ob Du die richtigen Töne spielst.

Hausaufgabe diese Woche: Übe die markierten Titel (Noten dazu auf Seite 6).

CD-Titel

Bläserklasse 5b – Grifftabelle für die deutsche Klarinette

In dem amerikanischen Lehrwerk „Tradition of Excellence“ für Klarinette wird – wie in Amerika üblich – ein Instrument mit Böhm-Mechanik vorausgesetzt. Die Griffweise unterscheidet sich dabei in einigen Fällen von der deutschen Klarinette, die wir verwenden.

Mit dieser Grifftabelle deutsche Klarinette kannst Du die Grifftabelle (Fingering Chart) auf der Umschlaginnenseite ersetzen, indem Du sie ausdruckst und aufklebst.

Bläserklasse 5b – Denk dran!

Gestern und heute habe ich in der neuen Bläserklasse 5b die Instrumente ausgegeben. Ganz stolz haben alle Ihr Instrument zum ersten Mal mit nach Hause genommen – selbst ein Euphonium war da keine Last.
Wenn Du nun daheim fleißig übst, die ersten Töne zu erzeugen, dann denke immer daran:

1) Hole durch den Mund immer ganz tief Luft!

2) Stoße jeden Ton mit einem „tu“ an!

Nur so kannst Du schöne Töne auf Deinem Instrument erzeugen.

5b – Kennenlernfahrt nach Hübingen

Um den Start an der neuen, großen Schule zu erleichtern und sich gegenseitig kennen zu lernen, fuhren die 84 Fünftklässler der Anne-Frank-Realschule plus für zwei Tage ins Familienferiendorf Hübingen. Dort erwartete sie ein abwechslungsreiches Programm, das zum Teil von Mitarbeitern des Feriendorfes und zum Teil von den Klassenlehrern gestaltet wurde. So galt es zum Beispiel, „den Amazonas sicher zu überqueren“ – eine Aufgabe, die nur durch eine gemeinsam geplante Strategie und gegenseitige Hilfe bewältigt werden konnte.20140924_Kennenlernfahrt2 Continue reading

Neue Bläserklasse 5b startet mit 25 Schülern

Im Schuljahr 2014/2015 startet die neue Bläserklasse 5b mit 25 Schülern. In der nächsten Woche werden die Instrumente vom Bläserstudio geliefert. Bis zu den Herbstferien wird dann die Verteilung auf die Schüler feststehen.

In diesem Durchgang werden wir erstmals das Lehrwerk „Tradition of Excellence“ von Bruce Pearson & Ryan Nowlin einsetzen. Wir sind gespannt, wie sich diese didaktisch und methodisch sehr gut aufbereitete Schule in der Praxis bewähren wird.

5b Mathematik – 6. März 2013

Beim Bearbeiten der Hausaufgaben und des Übungszirkels hat sich herausgestellt, dass viele Schüler immer noch große Probleme beim schriftlichen Rechnen haben.

Hausaufgabe ist daher die Wiederholung dieser Rechenarten. Als Aufgaben kommen zum Beispiel im Buch auf Seite 39, Nr. 6 und 7, Seite 51 alle Aufgaben, Seite 55, Aufgaben 5, 6, 8, Seiten 61/62, Aufgaben 5, 6, 8, 9 in Frage.

5b Mathematik – 4. März 2013

Wir haben heute mit dem Übungszirkel für die Klassenarbeit am 12. März 2013 begonnen. Hier werden an 4 Stationen noch einmal die Themen Rechnen mit den Größen

1) Geld    2) Zeit    3) Gewicht    4) Länge

geübt.

Hausaufgabe: Buch Seite 144, Aufgabe 20
Hinweis: Stelle jeweils nur einen Rechenausdruck auf. Bei b) geht es um die ÄNDERUNG des Gewichtes.

Mathematik 5 und 7: Vergleichsarbeiten

12. März 2013, 3. Stunde: Vergleichsarbeit Mathematik 5 (Rechnen mit den Größen Geld, Zeit, Gewicht, Länge)

13. März 2013, 1. Stunde: Vergleichsarbeit Mathematik 7 (Zuodnungen, insbesondere proportionale und antiproportionale)